martes, 31 de enero de 2017
CELEBRANDO EL DÍA DE LA PAZ
AYER LUNES 30 DE ENERO CELEBRAMOS CON NUESTROS COMPAÑEROS DE 1º EL DÍA DE LA PAZ. POR LA MAÑANA CONFECCIONAMOS ESTA BONITA PALOMA, POR LA TARDE CANTAMOS JUNTOS, BAILAMOS Y RECITAMOS UNA POESÍA DE GLORIA FUERTES TITULADA "SOLO TRES LETRAS".
viernes, 27 de enero de 2017
jueves, 26 de enero de 2017
TEMA 6 LENGUA SM
Así soy yo
Unidad 6: Así soy yo
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Web interactivas
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Palabras compuestas
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Los demostrativos
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Ga, go, gu. Gue, gui. Güe, güi
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Describir personas
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Romances
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Recitar
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Interpretar un horario
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TEMA 6 MATEMÁTICAS SM
Unidad 6: Cerca de ciento cuarenta
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Web interactivas
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Redondear números de 3 cifras (D, C)
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Restas con 2 llevadas (3 díg.)
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Litro, medio litro y cuarto de litro
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Clasificación de triángulos
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Resuelvo problemas
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Suma uno al nueve
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RECURSOS PARA APRENDER SOBRE EL CUERPO HUMANO
MI PRIMER LIBRO DEL CUERPO HUMANO
Un primer acercamiento de los niños y niñas de 2º de primaria al estudio del cuerpo humano.
Conoce el cuerpo humano: está disponible dentro del portal de Educación de la Junta de Castilla y León, y propone tres actividades. La primera consiste en identificar las tres partes principales del cuerpo humano (cabeza, tronco y extremidades); la segunda se centra en reconocer los cinco sentidos y la función que desempeña cada uno ellos; y la tercera (y más completa) trata sobre los aparatos locomotor, circulatorio, respiratorio, digestivo, urinario, nervioso y reproductor. Se han incluido explicaciones de cada uno de ellos e imágenes del cuerpo humano y sus órganos, así como ejercicios que ponen a prueba los conocimientos del alumnado.
El : esqueletoMaría Dolores Ibáñez Morte es la autora de esta propuesta pensada para trabajar de manera específica el aparato locomotor de un modo lúdico. Para ello, presenta al alumnado un juego de cartas en el que hay que emparejar huesos, un ahorcado, un crucigrama y una actividad en la que hay que montar un esqueleto.
El cuerpo humano por fuera- Los sentidos:conocer cómo funciona y qué partes componen los órganos del oído, la vista, el gusto, el tacto y el olfato es el objetivo de este recurso, que destaca por sus animaciones y vivos colores. Como complemento, los estudiantes tienen a su disposición un glosario y actividades: por ejemplo, deben localizar los diferentes sabores en cada una de las zonas de la lengua o relacionar mediante flechas las funciones que desempeñan en la nariz la pituitaria amarilla, las ramificaciones nerviosas y el nervio olfatorio.
¿TE LO SABES?
Actividades interactivas
Fichas de aplicación
Videos
Fuente
Fichas y material interactivo: Segundo de Carlos
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